Literatura 5° Cs. Sociales NSMG

  BUENAS TARDES,  CONFORME A LO INFORMADO POR DIRECCIÓN, EN EL DÍA DE LA FECHA, HOY, 4/12, LES COMUNICO QUE EL PLAZO DE ENTREGA PARA LOS TRABAJOS DE RECUPERACIÓN SERÁ EL MIÉRCOLES 16/12, SIN EXCEPCIÓN SALUDOS

 Hola a tod@s, espero que estén muy bien Ya estamos cerrando el año, por eso les aviso a quienes adeuden trabajos, que podrán enviarlos hasta el 20/11, sin excepción . Luego de esa fecha ya no serán admitidos.  Detallaré debajo los alumnos que adeudan trabajos de esta última etapa, es decir, hablamos de las tareas de las clases 15, 16, 17 y 18. Todos los que están en la lista, además, deberán entregar la clase 20. Quien tenga dudas respecto de qué clase adeuda, podrá escribirme para consultar.  - ASTEGGIANO: (Adeuda varios trabajos del último período) - CAFFERATA, MAIA (No entregó el tp integrador y adeuda trabajos) - CORREIA DA SILVA, YANINA ( Adeuda trabajos del último período) - LAGRAÑA   ( Adeuda todos los trabajos del último período) - LÓPEZ  (No entregó el tp integrador y adeuda todos los trabajos  del último período ) - LUNA  ( Adeuda trabajos del último período) - MARTÍNEZ OUBIÑA  ( Adeuda trabajos del último período) - MEDRANO  ...

 Hola a tod@s, espero estén muy bien En esta ocasión, nuestra última clase de trabajo, trabajaremos con Aura , de Carlos Fuentes, una brevísima novela de carácter fantástico.  AURA, DE CARLOS FUENTES Importante :  - Esta actividad la entregarán todos los alumnos, excepto aquellos a los cuales se les notifique por correo que ya han concluido el ciclo lectivo de este año. -  PARA TODOS LOS ALUMNOS QUE ADEUDEN TAREAS DE ESTE ÚLTIMO PERÍODO, LA FECHA LÍMITE DE RECEPCIÓN DE TRABAJOS SERÁ EL VIERNES 20/11, SIN EXCEPCIÓN.  RECUERDEN LA IMPORTANCIA DE CUMPLIR CON ESTOS PLAZOS, PARA QUE PUEDAN CULMINAR EL AÑO Y NO TENER QUE CONTINUAR EN DICIEMBRE Y, EVENTUALMENTE, EN FEBRERO. CONSIGNA:     Trabajarán en grupos de hasta cuatro integrantes y entregarán esta actividad el viernes 20/11.  Luego de leer la obra, escribirán un texto argumentativo, con título, en el cual analicen:  - Su pertenencia al género fantástico, analizando si se trata de un texto fant...

 HOLA A TOD@S, ESPERO SE ENCUENTREN MUY BIEN  QUIERO HACER ALGUNAS ACLARACIONES, PESE A QUE YA LO HE TRANSMITIDO, Y CON CLARIDAD, PERO, POR ALGÚN MOTIVO QUE DESCONOZCO SE GENERÓ CONFUSIÓN ENTRE USTEDES:  1. EL TRABAJO INTEGRADOR  SÓLO  DEBERÁN ENTREGARLO LOS ALUMNOS QUE FIGURAN EN LA LISTA QUE FUE PUBLICADA, TANTO EN EL BLOG, COMO EN LA PLATAFORMA. 2. TODOS LOS ALUMNOS DEBERÁN TENER "LOGRADO" EN EL ÚLTIMO INFORME PARA PODER ACREDITAR LA MATERIA. LOS ALUMNOS QUE, AUN TENIENDO AVANZADO O LOGRADO EN LOS ANTERIORES INFORMES, SI NO ALCANZAN "LOGRADO" EN ESTE ÚLTIMO PERÍODO, ADEUDARÁN LA MATERIA.  INSISTO CON ESTA INFORMACIÓN PORQUE ES CRUCIAL ENTENDER LA IMPORTANCIA DE CUMPLIR CON TODAS LAS TAREAS DESDE LA CLASE XV EN ADELANTE.  ESPERO QUE ESTA INFORMACIÓN SÍ SEA LEÍDA CON ATENCIÓN Y TOMEN DIMENSIÓN DE LA IMPORTANCIA DE ESTOS COMUNICADOS. UN ABRAZO CUÍDENSE MUCHO

 Hola a tod@s, espero se encuentren muy bien Antes que nada, recordarles, una vez más, la importancia de entregar las tareas. Son muy pocos los alumnos que están entregando las actividades, y para acreditar la materia, es necesario tener "logrado" este último tramo del año. Continuaremos trabajando con el género fantástico, y en esta clase, como anunciamos, trabajaremos con una novela muy entretenida y amena, algo disparatada, con elementos humorísticos y un espíritu fantástico. Hablamos de El vizconde demediado , de Italo Calvino, que ya debían ir leyendo.   CONSIGNAS Deberán trabajar en grupos de hasta 4 integrantes y podrán entregarlo hasta el viernes 6/11 1.   Realizarán un meme, tomando algún momento de la novela que les parezca adecuado para tal fin. (Por favor, indiquen a qué capítulo o página corresponde) 2.  Pensarán entre todos una historia cinematográfica (una película) con la cual poder conectar esta historia. Luego, escribirán un breve texto (extens...

  Etapa de recuperación del proceso de aprendizaje Literatura, 5°CS                                                                            Estimados alumnos:   En esta ocasión quiero comunicarles a aquellos estudiantes, cuyos resultados en sus informes valorativos sea en proceso, no haya entregado actividades o no tuvo conexión, que tendrán la posibilidad de revertir sus caminos de aprendizaje mediante actividades de recuperación.   Dichas actividades son cruciales para poder acreditar la materia, así como también implican asumir, por parte de cada alumno, el compromiso de seguir la continuidad...

  Hola a tod@s, espero estén muy bien   Paso por aquí para recordarles sobre la importancia de entregar las tareas en este último tramo del año. Para todos. Ya que concluir el año con el último informe "logrado" es lo que  determinará si acreditan o no las materias. Lo aclaro porque veo que en esta última clase hay muchos alumnos que no entregaron. A partir de esta clase XV deben cumplir con todas las entregas.  Disculpen si soy reiterativa, pero no es un tema menor. Este año fue muy difícil y complejo, y al menos merecen terminarlo con tranquilidad. Cualquier duda, saben que estoy a disposición Un abrazo fuerte

Hola a tod@s, espero se encuentren muy bien E n esta clase, abordaremos el último contenido que trabajaremos este año: el género fantástico. Se trata de u n género literario que ustedes ya conocen, dado que en Tercer año lo estudiamos; pero en 5º lo volvemos a revisar, desde una perspectiva más profunda y más crítica. En esta unidad leeremos cuentos, novelas y ensayos, y también trabajaremos con material audiovisual.  Espero que en este último tramo del año este contenido los estimule.  Recuerden que, aquellos estudiantes que durante el año han tenido una continuidad académica, este último período es crucial, por eso los invito a mantener el esfuerzo y el compromiso demostrado hasta ahora. Y en aquellos casos, en que deberán realizar trabajos de integración para recuperar sus caminos de aprendizaje, les pido que por favor estén atentos a las clases de este último tramo (desde la clase 15 en adelante), ya que sólo podrán acreditar la materia quienes concluyan el año estando al ...

 ¡Hola a tod@s! Espero se encuentren muy bien Ya hemos trabajado en forma individual las tres novelas distópicas propuestas. Hoy, la actividad consiste en poner en diálogo estas tres obras; por ello, trabajarán en grupos de tres integrantes. La idea es que se agrupen, de modo que quede un lector de cada novela por equipo. Yo podría formar los grupos, pero prefiero dejarles a ustedes la libertad de elección. Les pido que traten de agruparse lo antes posible, así si quedan alumnos sin grupos, yo los ayudo a organizarse. Por eso, por favor, si alguno queda sin equipo, me avise en forma inmediata.  Quiero aclarar que es probable que escaseen los lectores de Fahrenheit 451 , ya que sólo los alumnos que estuvieron en 3°A no lo leyeron; el resto sí. De modo que, en ese caso, como ya leyeron la novela, pueden trabajar, en todo caso, con esa lectura previa, o consultar detalles con los lectores de este año. La propuesta (adjunté un audio explicativo por si surgen dudas) pretende que t...

 Hola a tod@s, espero se encuentren muy bien Quiero expresarles mi preocupación, ya que observo que cada vez menos alumnos envían los trabajos. Sobre todo me sorprendió que ocurriera en esta clase, en la cual debían trabajar con cine, y no con una película determinada e impuesta por el docente, sino que tenían la posibilidad de elegir la que más les gustase de una lista de films propuestos.  Como les comenté, está próximo el cierre del Segundo Informe, por lo tanto, esta clase pasada (XIV) fue la última en incluirse dentro de ese informe. Los insto a los que adeudan varios trabajos, que entreguen al menos algunos en estos próximos días, para tener la posibilidad de incluirlos en este informe. Tengan en cuenta que, de enviarlos, podrán hacerlo hasta el lunes 21/9; pasada esa fecha ya no podrán ser considerados para este segundo período.  Quiero expresar también mi agradecimiento y felicitar a los alumnos que estregaron los ensayos de esta clase, y que clase a clase, inclus...

 ¡Hola a tod@s! Espero se encuentren muy bien Espero que hayan disfrutado realizar el análisis de los films a elección de la clase pasada, y espero que la lectura de la novela que cada uno eligió leer, marche sobre ruedas y estén disfrutando de esas lecturas.  Ha llegado el momento de enviarles las consignas para trabajar con las novelas. Cada uno de ustedes trabajará con la novela que eligió, y aquellos que no cumplieron con la consigna de elección, trabajarán con aquella obra que les haya sido asignada.   Esta actividad será individual y tendrán tiempo de entregarla hasta el viernes 25/9. ( Este trabajo que entrará dentro del Segundo Informe Pedagógico que los profesores debemos entregar a fin de mes. La corrección de esta clase entrará para el siguiente informe) Les propongo una actividad un poco diferente para esta ocasión. Aquí debajo les dejo este cuadro y las consignas:   Elegí un personaje (que no sea narrador) y una escena central de la obr...

 Hola a tod@s! Espero se encuentren muy bien En esta ocasión vamos a trabajar con cine y con una entrevista realizada al autor Aldous Huxley.  Les propongo una lista de películas. Ustedes elegirán con cuál prefieren trabajar.  Este trabajo podrá ser entregado hasta el viernes 11/9 . Trabajarán en grupos e hasta cuatro integrantes, respetando el siguiente requisito para conformar los equipos: todos los integrantes deben haber entregado la clase XIII, de lo contrario, el trabajo no cumplirá con la consigna.  - "La Antena" (Argentina, 2007) -Disponible en Netflix y en Youtube - "Brazyl" (Inglaterra, 1985) -Disponible en Youtube- - "Doce monos" (EEUU, 1995). Dato curioso: la música de la banda sonora estuvo compuesta por Astor Piazzolla. - ¿Qué le pasó a Lunes? (Coproducción de varios países, 2007) - La serie "3%" (Brasil, 2016 a 2020) -Disponible en Netflix- En este caso, solamente si ya vieron o están viendo esta serie. Todas estas producciones tie...

 Hola a tod@s! Espero se encuentren muy bien Con respecto a la novela que debían escoger, les dejaré los links aquí debajo y también detallaré, como indiqué en otras clases, cuál leerán aquellos que no han hecho la elección. Les sugiero ir comenzando con la lectura. El viernes 25/9  evaluaremos estas obras.  1984, de George Orwell - Asteggiano - Cafferata - López - Martínez Oubiña - Rodríguez, Joaquín - Zijovlias - Ignaszewski -Irabedra Farhenheit 451, de Ray Bradbury - Bermúdez  - Ríos - Tomino Un mundo feliz, de Aldous Huxley .Correia da Silva -Lagrana - Luna - Navarro - Ovando - Velázquez - Marino

 Hola a tod@s! Espero que se encuentren muy bien Esta clase leeremos y analizaremos algunos cuentos del genial Ray Bradbury. ¡Espero que los disfruten! Quizás hayan leído alguno de estos cuentos. Para los que no conocen a este autor, les pido que le den -y se den mejor dicho- la chance de leerlo. Sus cuentos son muy breves y atrapantes.  "Caleidoscopio", de Ray Bradbury "El peatón", de Ray Bradbury "El ruido de un trueno", de Ray Bradbury "El zorro y el bosque", de Ray Bradbury "La carretera", de Ray Bradbury "La pradera", de Ray Bradbury "La última noche del mundo", de Ray Bradbury "Marionetas S.A.", de Ray Bradbury "Vendrán lluvias suaves", de Ray Bradbury Consignas Esta actividad podrán entregarla hasta el viernes 28/8 Luego de leer estos cuentos resolverán, las siguientes consignas: 1. Indicarán a cuál de las tres vertientes estudiadas del género corresponde cada cuento, fundamentarán la elecc...

Hola a tod@s, espero estén muy bien, y ojalá que el receso nos haya renovado un poco las energías.  Continuaremos adentrándonos en el género de ciencia ficción. En esta ocasión veremos cuáles son los tópicos o temas que se abordan desde este género. Como verán, son de lo más variados; pero lo que distingue a este género de otros, como el fantástico, es la prospección hacia el futuro, su preocupación o especulación respecto de lo que vendrá.  Como material para acercarse a los tópicos, les dejaré esta página de un libro de texto, en la cual el listado de temas está más completo (aunque muy esquemático) que en el ensayo que también les comparto; pero en este último, se explican en profundidad algunos de estos tópicos:   Consignas:  Fecha límite de entrega: Viernes 14/8.  Importante: Podrán realizar esta actividad en parejas; siempre y cuando estas estén conformadas por integrantes que hayan entregado la clase XI. De no cumplir con este requisito, la actividad no c...